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	<title>Kommentare zu: Deutsches Sprache schweres Sprache</title>
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	<description>Stell dir vor es ist Krieg und keiner geht hin.</description>
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		<title>Von: Robert</title>
		<link>http://www.spontis.de/vernetzt/deutsches-sprache-schweres-sprache/comment-page-1/#comment-218</link>
		<dc:creator>Robert</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 23:44:33 +0000</pubDate>
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		<description>Ich finde die heutige Jugend von heute nicht verblödet, ganz im Gegenteil. In unserer Jugend schlafen mehr Potentiale denn je. Leider spricht mein Umfeld, also denen Menschen denen ich real oder virtuell begegne eine andere Sprache, oder es ist modern möglichst kurz und falsch zu schreiben. Ich denke nur das die Deutsche Sprache verkümmert weil sie nicht mehr vernünftig benutzt wird und damit meine ich nicht das dogmatisieren von Grammatikregeln, man kann schließlich alles übertreiben. Der richtige Weg liegt m.E. in der Mitte der beiden Extreme.

Es kann sicher nicht Zweck eines Lehrplanes sein andere Dialekte zu vermitteln, aber auch nicht, die undurchsichtige Deutsche Grammatik bis ins Detail zu unterrichten und dabei die praktische Anwendung der Basisqualifikation zu vernachlässigen.

Aber was rede ich nur, schließlich bin ich über 30 und sowieso uncool.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich finde die heutige Jugend von heute nicht verblödet, ganz im Gegenteil. In unserer Jugend schlafen mehr Potentiale denn je. Leider spricht mein Umfeld, also denen Menschen denen ich real oder virtuell begegne eine andere Sprache, oder es ist modern möglichst kurz und falsch zu schreiben. Ich denke nur das die Deutsche Sprache verkümmert weil sie nicht mehr vernünftig benutzt wird und damit meine ich nicht das dogmatisieren von Grammatikregeln, man kann schließlich alles übertreiben. Der richtige Weg liegt m.E. in der Mitte der beiden Extreme.</p>
<p>Es kann sicher nicht Zweck eines Lehrplanes sein andere Dialekte zu vermitteln, aber auch nicht, die undurchsichtige Deutsche Grammatik bis ins Detail zu unterrichten und dabei die praktische Anwendung der Basisqualifikation zu vernachlässigen.</p>
<p>Aber was rede ich nur, schließlich bin ich über 30 und sowieso uncool.</p>
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		<title>Von: Links November 2008 &#124; funkygog Blog</title>
		<link>http://www.spontis.de/vernetzt/deutsches-sprache-schweres-sprache/comment-page-1/#comment-215</link>
		<dc:creator>Links November 2008 &#124; funkygog Blog</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 13:37:27 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Deutschtest vom Spiegel.de gesehen bei Spontis [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[…] Deutschtest vom Spiegel.de gesehen bei Spontis […]</p>
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		<title>Von: Atanua</title>
		<link>http://www.spontis.de/vernetzt/deutsches-sprache-schweres-sprache/comment-page-1/#comment-211</link>
		<dc:creator>Atanua</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 20:58:29 +0000</pubDate>
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		<description>Naja, ehrlich gesagt finde ich des Test auch nicht sehr gelungen, es geht ja nicht allgemein um Grammatik, sondern um Sprache, und das ist schon ein grosser Unterschied. Hätte man mich mit Gross/Kleinschreibung, Kommas und Nebensätzen gequält..das wäre ne tolle Katastrophe geworden ^^ Mein Lehrer meinte in der Prima (12. Klasse Gymnasium) mal, ich solle endlich aufhören meine Kommas zur Hälfte willkürlich zu setzen...Zudem habe ich auch viel einfach geraten. An anderen Tagen hätte ich zufällig was anderes gewählt und das Ergebnis wäre schlechter geworden. Bei Pisa wird ja auch unter Zeitdruck getestet...

Bei uns wurden mal schweizweit Klassen in verschiedenen Fächern geprüft, weil man wissen wollte wo die besten Gymnasien sind. Nur dumm, dass die Lehrpläne kantonal geregelt sind und ich als &quot;Biogenie&quot; Gebrandmarkte nicht mal einen Viertel davon wusste...analog dazu müssten Sprachtests schon für die jeweilige Region modifiziert werden, weil man ist keine sprachliche Niete, wenn man nicht weiss was Brötchen in einem anderen Dialekt heisst.

Jaja, ich bin ja ein bisschen jünger als du ^^ Scheinbar geht es allen aber gleich, irgendwann findet man die heutige Jugend für ziemlich verblödet. Ist mir auch schon passiert ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Naja, ehrlich gesagt finde ich des Test auch nicht sehr gelungen, es geht ja nicht allgemein um Grammatik, sondern um Sprache, und das ist schon ein grosser Unterschied. Hätte man mich mit Gross/Kleinschreibung, Kommas und Nebensätzen gequält..das wäre ne tolle Katastrophe geworden ^^ Mein Lehrer meinte in der Prima (12. Klasse Gymnasium) mal, ich solle endlich aufhören meine Kommas zur Hälfte willkürlich zu setzen…Zudem habe ich auch viel einfach geraten. An anderen Tagen hätte ich zufällig was anderes gewählt und das Ergebnis wäre schlechter geworden. Bei Pisa wird ja auch unter Zeitdruck getestet…</p>
<p>Bei uns wurden mal schweizweit Klassen in verschiedenen Fächern geprüft, weil man wissen wollte wo die besten Gymnasien sind. Nur dumm, dass die Lehrpläne kantonal geregelt sind und ich als „Biogenie” Gebrandmarkte nicht mal einen Viertel davon wusste…analog dazu müssten Sprachtests schon für die jeweilige Region modifiziert werden, weil man ist keine sprachliche Niete, wenn man nicht weiss was Brötchen in einem anderen Dialekt heisst.</p>
<p>Jaja, ich bin ja ein bisschen jünger als du ^^ Scheinbar geht es allen aber gleich, irgendwann findet man die heutige Jugend für ziemlich verblödet. Ist mir auch schon passiert ;-)</p>
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		<title>Von: Tears</title>
		<link>http://www.spontis.de/vernetzt/deutsches-sprache-schweres-sprache/comment-page-1/#comment-209</link>
		<dc:creator>Tears</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 19:26:28 +0000</pubDate>
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		<description>Ich rede auch von den Witzfiguren und Gruft-Clowns die sich mit der Zeit so im Forum eingenistet hatten. Den Müll bringt bei uns eher Kitty runter, dafür spiel ich regelmäßig für sie Taxi.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich rede auch von den Witzfiguren und Gruft-Clowns die sich mit der Zeit so im Forum eingenistet hatten. Den Müll bringt bei uns eher Kitty runter, dafür spiel ich regelmäßig für sie Taxi.</p>
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