19 Oktober
Das Periodensystem der Elemente
Es gibt wohl keine Tabelle auf diesem Planeten mit sovielen Eigenschaften. Langweilig, meistgehasst und elementar sind nur 3 Eigenschaften mit denen sich zwangsläufig viele Schüler und Studenten herumschlagen müssen. Nur wenige Menschen beschäftigen sich freiwillig mit den Elementen aus denen unser Universum besteht. Das Team um Professor Martyn Poliakoff von der Universität Nottingham und der Videojournalist Brady Haran sind solche Menschen, Engländer natürlich denn nur die verfügen über den passenden Humor. Auf jeden Fall haben diese Menschen die Internetseite The Periodic Table of Videos kreiert, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, das Periodensystem der Elemente in Bild und Ton umzusetzen. Es raucht und kracht, knallt und blitzt wenn zum Beispiel Wasserstoff entzündet wird oder Natrium mit Wasser reagiert.
Professor Poliakoff der wie eine Parodie auf Einstein wirkt, würzt die Experimente und Videos mit wissenschaftlichem Hintergrund und persönlichen Anekdoten und schafft es doch tatsächlich einen ernsthaften Hintergrund zu vermitteln. Es macht schon eine ganze Menge Spaß das Periodensystem auf diese unterhaltsame Art und Weise zu erforschen.
(Bildquelle: The Periodic Table of Videos)
Veröffentlicht von Robert
Kategorie: Vernetzt
Schlagwort: Chemie, Elemente, Periodensystem, Videos
hat bereits 77 Kommentare abgegeben und schrieb am 19. Oktober 2008 um 21:30:
Hey das ist toll^^ und ich bin auch nicht gerade der Chemiefan, obwohl es faszinieed ist…nur saukompliziert *g*
Würde sicher meinem Chemieprof aus dem ersten Semester gefallen *g* am besten fand ich be dem ja den Ballon mit eine Wasserstoffgemisch, der dann angestochen wurde. Druckwelle/ Hitze spürte man noch in der sechsten Reihe und durch den Knall konnte man sein Gehör verlieren…
LG
hat bereits 1744 Kommentare abgegeben und schrieb am 23. Oktober 2008 um 15:12:
Zu schön wäre es wenn wir die Chemie in dieser Form als Prüfung gehabt hätten, leider war unser Chemieunterricht furztrocken. Was nicht so schlimm wäre, wenn man die monotone und einschläfernde Stimme des Lehrkörpers ausblenden könnte. So kam es dann eher, dass mein Kopf den Gesetzen der Physik gehorchte und durch unkontrolliertes Nicken auffiel.